Kuinka käyttää kapasitiivista kosketusnäyttöä (interaktiivista koroketta) luokkahuoneessasi?

A kapasitiivinen kosketusnäyttöon ohjausnäyttö, joka käyttää ihmissormen tai erikoistuneen syöttölaitteen johtavaa kosketusta syötteeseen ja ohjaukseen. Koulutuksessa käytämme sitäinteraktiivinen kosketusnäyttöinen koroketai kirjoitusalusta. Tämän kosketusnäytön suosituin ominaisuus on kyky tunnistaa ja käsitellä nopeasti eri kosketuksia samanaikaisesti.Kapasitiiviset kosketusnäytötniillä on tarkkuuden, nopean reagoinnin ja kestävyyden edut. Siksi niitä käytetään laajalti koulutuksessa, liike-elämässä, toimistoissa, lääketieteessä, teollisuudessa jne.

Kuten aiemmin mainittiin, kapasitiiviset anturinäytöt voivat saavuttaa jopa 100 %:n tarkkuuden. Tämä tarkoittaa, että vaikka samanaikaisesti olisi erilaisia ​​ärsykkeitä, kosketusnäyttö voi reagoida oikein ja tuottaa erilaisia ​​toimintoja näytöllä. Koska se toimii johtavuuden kautta, kapasitiivinen malli pystyy tarjoamaan erittäin nopean vasteen ihmisen ärsykkeisiin. Käyttäjille tämä ominaisuus edustaa sujuvampaa kokemusta ja on lisäetu niille, jotka etsivät nykyaikaisia ​​vuorovaikutusmahdollisuuksia. Kapasitiivisten kosketusnäyttöjen erittäin positiivinen puoli on toinen suojakerros, joka peittää näytön. Jäämien välttämiseksi pääkosketuspinnalla ja paremman ennustettavuuden varmistamiseksi se tekee näytöstä myös korroosionkestävämmän.

Luokkahuoneessa kapasitiivisen kosketusnäytön käyttäminen interaktiivisena korokkeena toimisiHallitse luentoasi tai esitystäsi kääntämättä selkääsi yleisöllesi. Tämä tarkoittaa, että se varmistaa riittävän katsekontaktin sinun ja oppilaidesi tai yleisösi välillä. Me kaikki tiedämme, että katsekontakti on olennainen viestisi tehokkaan perillemenon kannalta. Luennoitsijan kannalta yleisön pysyminen mukana on aina tärkeintä. Toisaalta kapasitiivisen kosketusnäytön avulla esityksestäsi voi tehdä elävämmän ja ymmärrettävämmän. Toisin kuin tekstiopetuksessa, interaktiivisen korokkeen käyttö antaa opettajille mahdollisuuden havainnollistaa toimintavaiheita, mikä on todella tärkeää joillakin oppitunneilla, kuten suunnittelussa tai...tekniikka.