Mitä jos oppilaat eivät luokkahuoneessa pidä opettajan kanssa puhumisesta? Mitä minun pitäisi tehdä, jos oppilailla ei ole palautetta tietopisteen jälkeen? Tunnin jälkeen opettajat tuntuvat olevan yhden miehen esityksiä. Qomo-ääniklikkari kertoo sinulle!
Opettajan ja oppilaan suhde, jossa ollaan "sekä opettaja että ystävä", on suotuisampi sille, että oppilaat voivat avata sydämensä, kohdella opettajia ystävinä ja kertoa heille vilpittömästi. Qomon käyttöääniklikkaimet Luokkahuoneessa tapahtuva ajattelu voi innovoida, vähentää etäisyyden tunnetta ja saada oppilaat puhumaan. Samalla opettajien tulisi olla hyviä kuuntelemaan, ottaa jokaisen oppilaan näkökulma vakavasti ja kohdella oppilaita ystävinä, mikä myös edistää opettajien oppimista luokkatovereiltaan.
Katsotaanpa, mitäluokkahuoneen vastausjärjestelmänäyttää siltä, kun se liittyy luokkahuoneeseen?
Qomo-oppilasnäppäimistöt tukevat peliviihteen vuorovaikutusta ja voivat luoda rennon ilmapiirin. Rennossa ja miellyttävässä ympäristössä oppilaat rentoutuvat todennäköisemmin, aktivoituvat, haluavat ja uskaltavat puhua.
Vuorovaikutus ilman opetustavoitteita on merkityksetöntä. Meidän on keskityttävä tarkasti opetustavoitteisiin varmistaaksemme, että oppilaat ymmärtävät ja käyttävät niitä. Monissa tapauksissa oppilaat ovat haluttomia sanomaan, mitä he eivät ymmärrä, ja ajattelevat, että on häpeällistä sanoa, etteivät he ymmärrä tai eivät ymmärrä. Opettajat voivat valmistella oppilailla mahdollisesti olevia kysymyksiä ja kysymyksiä, joihin oppilaat ovat usein aiemmin tehneet virheitä, ja kirjoittaa ne kysymys-vastaus-kysymyksiksi ennen tuntia. Kysymys-vastaus-menetelmä ohjaa oppilaita aktiiviseen vuorovaikutukseen ja auttaa heitä löytämään ja ratkaisemaan ongelmia ajoissa.
Qomo-ääniklikkari tukee peliviihteen vuorovaikutusta ja voi luoda rennon ilmapiirin. Rennossa ja miellyttävässä ympäristössä oppilaat rentoutuvat todennäköisemmin, aktivoituvat, haluavat ja uskaltavat puhua.
Opettajana sinun tulee aina kiinnittää huomiota opiskelijoiden muutoksiin ja palautteeseen, säätää luentojen rytmiä ja tahtia oikea-aikaisesti, tarkkailla, onko aika vastata kysymyksiin, onko sinun aktivoitava luokkahuoneen ilmapiiriä jne. Qomo-ääniklikkari voi ohjata opiskelijoita monin eri tavoin, jolloin opiskelijat voivat antaa aktiivista palautetta.
Qomo-ääniklikkari ohjaa oppilaiden aktiivista palautetta monipuolisten muotojen, kuten luokkahuonekeskustelujen, luokkahuonekysymysten ja luokkahuonepelien, kautta ja kommunikoi oppilaiden kanssa heidän kiinnostuksen kohteidensa näkökulmasta ohjatakseen oppilaiden luovaa oppimista.
Julkaisun aika: 04.08.2022