Qomo ääniäänestysjärjestelmä

Qomo Interactive on täydellinen yleisöäänestysratkaisu, joka tarjoaa yksinkertaisen ja intuitiivisen ohjelmiston.

Ohjelmisto liitetään suoraan Microsoft® PowerPointiin®, mikä mahdollistaa saumattoman integraation esityksesi visuaaleihin.

Qomo RF -näppäimistöt käyttävät patentoitua langatonta tekniikkaa luotettavan ja turvallisen tiedonsiirron varmistamiseksi mukana tulevan USB-lähetin-vastaanottimen kanssa.

Ja tässä esittelemme Qomo-ääniäänestysjärjestelmän QRF999luokkahuoneen vastausjärjestelmämukana tulee 1 setti, mukaan lukien 1 vastaanotin (mukaan lukien latausalusta) ja 30 osaaopiskelijoiden kaukosäätimet.Tämä näppäimistö tukee myös puheensiirtoa, jonka avulla tekstisi muuttuu ääneksi tai ääni muuttuu tekstiksi.Sen pääaineena oli työskennellä kieliympäristössä, jossa opettajat ja opiskelijat arvioivat kieltä.Ja auttaa luokkahuoneessa pitämään hauskaa.

Kuinka Poll Everywhere toimii?

Ohjaajat voivat lähettää avoimia kysymyksiä (lyhyt vastaus, täytä tyhjä jne.) tai suljettuja kysymyksiä (monivalinta, tosi/epätosi jne.) online-sovellukseen.Sitten he projisoivat yhden kysymyksen kerrallaan näytölle ja kutsuvat oppilaita vastaamaan kysymykseen selaimen, sovelluksen tai tekstiviestien kautta omilla web-mobiililaitteillaan.

Vastaukset kerätään automaattisesti, ja ne voidaan jakaa takaisin visuaalisesti näytölle kaikkien oppilaiden nähtäville.Vaikka vastaukset ovat opiskelijoille anonyymejä, opettajilla on mahdollisuus nähdä, kuinka moni opiskelija on vastannut kysymykseen, tai nähdä yksittäisiä oppilaiden vastauksia tallentamalla ja lataamalla vastaukset.

Tehokkaat ARS-käytännöt

Tehokas ARS-suunnittelu:

Ilmaise opiskelijoillesi ARS:n käytön tavoitteet ja harkitse oppimäärään osion lisäämistä, jossa kerrotaan, miten sitä käytetään luokassa.Kohdista ARS-käyttö tietyn luokkaistunnon oppimistavoitteiden kanssa.

Luonnostele kysymyksiä, jotka tuovat esiin halutun oppimisen.

Tutustu tekniikkaan ja testaa sitä.

Tehokas ARS-toteutus:

Keskustele oppilaidesi kanssa ARS:stä.Kerro ARS:n käyttötarkoituksesta luokkahuoneessa ja miten aiot käyttää sitä (esim. epävirallisesti vai arvostetaanko se).

Esitä kysymys, pyydä oppilaita ajattelemaan yksilöllisesti ja vastaamaan sekä jakamaan tulokset kerralla tai niiden saapuessa.

Pura vastaukset koko luokkaan tai pyydä oppilaita keskustelemaan vastauksistaan ​​pareittain tai ryhmissä ja jakamaan ne.