Elektroniset äänestyslaitteeton termi, joka kattaa langallisen ja langattoman verkon Yleisövastausjärjestelmätkäyttämällä liveääänestysnäppäimistöäänestäminen datalähettimien ja -vastaanottimien avulla. Järjestelmät on suunniteltu helppokäyttöisiksi kokousvieraille ryhmäpalautteen keräämiseksi luokkahuoneen oppilailta ja tapahtumien yleisöltä. Niitä käytetään palautteen nopeaan keräämiseen ja äänestystulosten raportointiin kokouksissa, tapahtumissa, sähköisissä kaupungintalovaaleissa, synodeissa, tutkimuksessa ja TV-ohjelmissa.
Lyhyt katsaus sähköisten äänestyslaitteiden historiaan
Kokous- ja televisioalalla on käytetty äänestyslaitteita kolmen vuosikymmenen ajan. Qomo Interactive Systems oli edelläkävijä yleisöpalautejärjestelmien kehittämisessä yhdistysten ja yritysten interaktiivisissa tapahtumissa valmistamalla langallisia ja langattomia elektronisia äänestyslaitteita myyntiin. Elektroniikan ja tietokoneiden kehitys mahdollisti yleisöpalautejärjestelmien ohjelmistojen ja laitteistojen vuokraamisen ammattimaisille tapahtumatoimittajille ja suoraan kokous- ja konferenssitapahtumien suunnittelijoille, jotta he voivat kerätä tietoa. Qomon sähköinen yleisöpalauteteknologia oli mukana uraauurtavassa yleisön osallistumisen debyytissä Kiinan kouluissa.
Elektronisia äänestysnäppäimistöjä kutsutaan myös nimellä:
Yleisövastausjärjestelmät
Vastauslaitteet
Sähköinen äänestys
Näppäimistöäänestys
ARS
Klikkarit
Äänestyslaitteet
Mittauslaitteet
Opiskelijoiden vastausjärjestelmät
Paperiton äänestäminen
Yleisimmät sähköisten äänestysnäppäimistöjen käyttötavat
Äänestysnäppäimistöjä voi käyttää monella eri tavalla, ja yleisön mielipiteiden selvittämiseen on monia eri syitä. Tässä on joitakin yleisimpiä käyttötarkoituksia näille sähköisille äänestyskytkentöille.
Koulutus ja opastus
Useimmat kouluttajat ja kasvattajat ovat samaa mieltä tapaustutkimusten kanssa siitä, että sähköinen luokkahuoneteknologia auttaa edistämään pedagogisia parhaita käytäntöjä, tehostamaan ja mittaamaan oppimista eloisammassa ja mielenkiintoisemmassa ympäristössä.
ARS:n käyttö koulutuksessa
Vahvistaa opetusta
Mittaa pysyvyyttä
Tunnistaa aiheita ja ryhmiä lisäkoulutusta varten
Elävöittää istuntoa ja tapahtumaa
Kouluttajat tietävät, mitä he haluavat opettaa ja miten he opettavat sen, ja he käyttävät yleensä yleisön vastausjärjestelmää ensisijaisesti koulutuksen jälkeisen pysyvyyden mittaamiseen.
Julkaisun aika: 25.3.2022



